巧用绘本 提升低年段小学生的语文素养——以绘本《逃家小兔》教学为例

• 作者: 钟晓华
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 绘本教学 语文素养 发展思维 培养语感 提高口语交际能力
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 209
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1891字
• 语种: 中文

摘要

本文从语文素养入手,先阐述语文素养的概念,再以绘本《逃家小兔》教学为例,阐明绘本教学可发展学生思维、提高学生口语交际能力、丰富学生语言积累、培养学生阅读兴趣,从而提升学生语文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟晓华		1	0	0.0	0.0