文本阅读兴趣在小学语文教学中的有效策略

• 作者: 黄奕翎
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 文本阅读兴趣 小学语文 有效策略
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 字数: 1815字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文阅读教学中,文本阅读兴趣的培养对于学生们来说具有十分明显的作用,学生们在识字教学开始,就已经在进行相应的阅读学习,一直到之后的写作教学,学生们都需要阅读教学来作为支撑,所以说对于文本的阅读兴趣,教师一定要给予充分的关注,这样才能够保证学生们在学习的过程中,获得文本阅读质量的有效提高,教师当前的主要教学目的,应该是在文本阅读教学中,让学生们在文本中获得更加丰富的信息,小学阶段的学生由于自身的年龄问题,所以经常在文本阅读中丧失阅读兴趣,转移自身的注意力,本文就针对这一问题展开针对性的探讨,希望能够有效提升学生们的文本阅读兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄奕翎		2	1	1.0	1.0