小学语文教学文本阅读兴趣的有效性

• 作者: 薛守霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 语文教学 文本阅读 实际问题 重要意义 策略
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 经验交流1
• 页码范围: 241
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在新课程实施的前提下,伴随教育体制改革的步伐,对小学语文教学的要求呈现上升趋势.既要传授给学生基本的读写能力,又要注重去培养学生的阅读能力,充分激发学生阅读的兴致.文本阅读是小学语文教学中非常重要的内容,通过文本阅读可以有效帮助学生养成良好的阅读习惯,掌握科学而有效的阅读方法,充分提高学生的阅读质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛守霞		1	0	0.0	0.0