小学数学课堂提升学生探究意识的方法

• 作者: 王芹
• 来源期刊: 幸福生活指南
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 培养 核心素养 探究意识 可持续发展
• 年，卷（期）: 2018,（46）
• 页码范围: 200-200
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

小学数学课堂教学中，很多的一线教师过度的关注学生的成绩，关注教学任务的完成，过分的依赖教材，导致很多的学生出现高分低能的状况。新形势下，作为小学数学教师必须与时俱进，做到以生为本，转变教学模式和教学思维，以促进学生的深度可持续发展为目的，优化教学设计，激发学生的探究欲望，提升学生的探究能力。本文中，笔者从自身的教学经历出发，重点探究了小学数学课堂培养学生探究意识的策略，希望能促进学生的全面可持续发展。

作者信息

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1	王芹		2	0	0.0	0.0