积极心理学理念下中职班级管理策略

• 作者: 李天莉 潘雨俏 覃伟
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 中职学校 积极心理学 班级管理 策略
• 年，卷（期）: 2018,（42）
• 页码范围: 77-78
• 页数: 2页
• 分类号: G

摘要

本文论述积极心理学对中职班级管理的促进作用,提出塑造教师积极人格、学生参与班级管理的制度修订、管理模式多样化、关注学生的成长提升其幸福体验力等措施,利用积极心理学的理念优化班级管理,进一步构建中职班主任德育模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李天莉		23	10	2.0	2.0
2	潘雨俏		2	0	0.0	0.0
3	覃伟		2	0	0.0	0.0