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摘要:
教育国际化形势下,中国高校大学英语教学发生了一系列变革和调整.这种新的形势对大学英语教师提出了新的要求,也带来了大学英语老师专业发展的契机.国内外关于这一现象的研究目前并不多见.大学英语教学定位和大学英语教师在国际化形势下的专业发展定位,值得大家关注.
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论大学教师教育力——大学教师专业发展新视角
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教育力
专业发展
新视角
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 教育国际化形势下的大学英语教师专业发展综述
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 教育国际化 大学英语教师 专业发展
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号 G645.1|H319.3
字数 1601字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.11.172
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭赞 成都东软学院应用外语系 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育国际化
大学英语教师
专业发展
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
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