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摘要:
在小学语文教学中融入体验式学习,让学生能够结合现实生活中的体验来学习语文基础知识,培养语文基础技能.借助体验型教学,让学生对所学知识和技能有更加全方位的理解和感受.为促进体验式学习的顺利开展,教师需要在教学设计和教学理念方面进行革新,以促进小学生体验式语文教学的顺利开展.
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文献信息
篇名 体验式学习在小学语文教学中的应用
来源期刊 数码设计(上) 学科 教育
关键词 体验式学习 小学语文 应用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 71-72
页数 2页 分类号 G62
字数 2112字 语种 中文
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体验式学习
小学语文
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期刊影响力
数码设计(上)
月刊
1672-9129
11-5292/TP
北京昌科园超前路37-6-3层
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