幼儿园游戏活动中师生互动现状研究

• 作者: 刘廷娜
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 游戏活动 师生互动
• 年，卷（期）: 2018,（13）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

在幼儿阶段我们应给幼儿创设一个安全、愉快、宽松、有趣的学习环境，通过有效的师幼互动点燃幼儿对求知兴趣的火苗，擦亮幼儿想象和创造的火花。幼儿园时期的教育已日益受到人们瞩目。作为一个由孩童到学生时期的过渡，幼儿园教育要进行，又要如何改进，更因为时代的变更和人们思想观念的变迁而变得更加复杂。本文通过对现代幼儿园游戏活动中师生互动现状的简要分析，发现存在的问题，并尝试提出解决方案。

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1	刘廷娜		1	0	0.0	0.0