试论小学数学分层异步教学的实施

• 作者: 莫燕君
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学数学 分层异步教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 215
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育事业的蓬勃发展,现代教育理念发生了翻天覆地的变化.分层异步作为新时代教学产物,将其运用在教学实践中不仅能够实现因材施教,发掘学生个性及潜力,促进学困生转化,最大程度保证每位学生都能在原有基础上获得最大程度发展,同时也能提高教学质量,使小学数学教学蓬勃发展.本文深入分析和探讨分层异步教学法,以期提高小学生的数学水平,完善我国现有的教学体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	莫燕君		2	3	1.0	1.0