趣味性教学策略在小学低年级数学教学中的运用

• 作者: 唐珠妹
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学 低年级 趣味性教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 85
• 页数: 1页
• 字数: 1827字
• 语种: 中文

摘要

激发学生学习兴趣对低年级小学生来说十分重要,教学实践中应采取多元化的教学手段,开展小学低年级数学趣味性教学,提高低年级小学生学习数学积极性与主动性,进而实现高效教学.本文主要探讨了小学低年级数学趣味性教学的策略,旨在为相关工作者提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐珠妹		1	0	0.0	0.0