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摘要:
小学三年级是作文教学的起步阶段,习作要求比低年级的写话要高出一个层次.很多刚进入三年级的学生总感觉写作文是一件很难、很痛苦的事,每次提起笔来不知从何写起.因此,在习作起步阶段消除小学生的畏难情绪,激发他们的习作兴趣和自信心是至关重要的.教师应设法让小学生轻松地开启习作的大门,快乐地进入习作天地.本文分析了小学三年级起步作文教学方法.
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文献信息
篇名 浅谈小学三年级起步作文教学方法
来源期刊 人文之友 学科
关键词 小学三年级 起步作文 教学方法
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育专线
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 1983字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.03.169
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教学方法
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期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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