在物理实验教学中培养学生核心素养的实践与思考

• 作者: 唐勤芳
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 合作探究 合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（42）
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

教育部提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。在物理教学中运用探究性实验为学生学习物理创造一个良好的环境,使学生能主动地获取物理知识与发展能力,促进学生科学品质和世界观的形成,同时通过学生的实验探究,使学生掌握实验的基础知识和基本方法,培养实验技能和能力;充分地让学生进行科学探究活动,通过分工、合作以及教师全面而发展性的评价方式,达成三维目标。

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1	唐勤芳		1	0	0.0	0.0