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摘要:
随着社会的发展,'差生'这个称呼已经被'学困生'所替代,而且,优等生和学困生也不再是老师和家长衡量学生的唯一标准了。然而,学困生的问题一直困扰着家长、老师甚至是学生自己,如何正确对待学困生并在教育方法上对学困生有所帮助已经成为当前最热的话题。农村小学学困生的状况尤为严重,本文主要是针对农村小学学困生的现状进行分析,进而对教育方法给出建议。
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文献信息
篇名 农村小学学困生的教育现状及对策
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 学困生 小学生 教育问题 对策
年,卷(期) hjc_2018,(48) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G629.2
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1 杨培琴 3 4 1.0 2.0
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研究去脉
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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