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摘要:
中学生在平时音乐课堂的学习中会接触到很多音乐知识,知识点非常丰富,但具有碎片化的特点.在中学音乐课程已经纳入中考的契机下,充分有效地利用五线谱作业本,通过学生在课堂的学习,把五线谱作业本运用在记录音乐知识和完成音乐作业中,可以有效地提高学生的学习质量,形成严谨认真的学习习惯.本文目的在于探究五线谱作业本在音乐课堂中运用的价值,并结合实际情况对目前中学音乐课堂五线谱作业本的使用提出自己的一些见解.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈中学音乐课堂五线谱作业本的建立及有效使用
来源期刊 当代教育实践与教学研究(电子刊) 学科
关键词 五线谱作业本 音乐课堂 有效使用
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 624-625
页数 2页 分类号
字数 2565字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.11.438
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞行健 江苏省六合高级中学附属初级中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
五线谱作业本
音乐课堂
有效使用
研究起点
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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