浅议幼儿早期识字和阅读

• 作者: 陈群英
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿 早期识字 阅读
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿时期是学习语言的最佳时期，很多人都论证过，七岁以前学习的语言终生难忘。所以，幼儿教师任重道远，培养幼儿的识字兴趣，让幼儿在进入小学前通过大量识字达到能独立阅读，它对于幼儿的成长具有深远作用。著名教育专家贺超智认为，早识字，孩子知识吸收得越多，思维越活跃，识字会让孩子的理解力增强，思维能力、学习能力甚至自信心都会有大幅提高，对孩子一生的发展都是有益的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈群英		1	0	0.0	0.0