心理学研究方法课程教学改革探究

• 作者: 刘雍江 左全顺 张翔 赵燕
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 心理学研究方法 实践课题 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 20-21,19
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3690字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.24.008

摘要

本研究基于《心理学研究方法》课程教学实践,探讨了《心理学研究方法》课程改革中关于教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等一系列教学过程的变革,在教学实践的基础上,总结《心理学研究方法》课程在应用型地方本科院校的实施中的新思路,以实践课题研究为主导,探索本科教学的导师制教学模式,旨在提高应用型地方类本科院校《心理学研究方法》的教学质量,提升学生的科研能力,并对未来《心理学研究方法》课程实施提供思路.