小学高年级语文略读课文教学探究

• 作者: 傅小忠
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 小学高年级语文 略读教学
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 218
• 页数: 1页
• 字数: 1714字
• 语种: 中文

摘要

在小学高年级语文的教学中,比较注重学习语文的技巧方法和理解能力,略读课文教学是其中的一个重要内容之一.相对于精读课文来说,略读是概要地通读,旨在粗略了解文章的大致内容和含义,从整体上掌握课文内容,找出重点和疑点.但是作为一种教学内容,略读的作用是让学生获取知识信息,并且在不断地略读实践中找到适合自身的学习方式,提高学习能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	傅小忠		1	0	0.0	0.0