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摘要:
小学语文阅读教学的如何有效开展,是众多语文教师所共同面对的难题,阅读教学的有效开展,有着必要性和重要意义,对于教师而言,培养学生的阅读能力是教学的重要一环,有效开展阅读教学对于整体提升学生的语文学习能力具有重要作用.以下,就小学语文阅读教学的有效开展提供一些行之有效的思路.
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阅读
教学
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文献信息
篇名 小学语文阅读教学有效开展策略
来源期刊 神州 学科
关键词 阅读教学 有效策略 小学语文
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1720字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓梅 2 0 0.0 0.0
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阅读教学
有效策略
小学语文
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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