小学科学教学实验设计的依据和方法

• 作者: 上官小勇
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学科学 教学实验 方法和依据
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1772字
• 语种: 中文

摘要

小学生阶段对科学实验具有十分浓厚的兴趣,教学过程中要充分利用科学实验方法和理论进行教学工作.当前,小学生科学教学实验设计方面虽然没有严格意义上符合学生实际的科学理论教学方法,学生科学实验的严谨性不足,但是这并不妨碍学生探索科学知识和提升科学素养的需要.本文根据教学实际情况,对小学科学教学实验设计的依据和方法进行分析和总结,为小学科学教学提供一定的借鉴.