浅议在自然中科学探索 ——以自然为媒介培养幼儿科学探索能力管

• 作者: 管芳
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 学前幼儿 科学教育 自然探索 逐步提高
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 页码范围: 47-47
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

幼儿对大自然拥有强烈的亲切感，喜欢在户外玩耍。 大自然色彩斑斓，变幻多姿，幼儿徜徉在和煦的春风里，沐浴 在温暖的阳光下，对身心健康有益。 大自然丰富的物质资源为培养孩子们科学探索提供广阔的天地。 真教育存在于大自然与 大社会里，幼儿们好奇心强，他们会主动去发现、观察、分析、比较周围自然界的事物，在自主探究的过程中科学探索能力逐步提高。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	管芳		1	0	0.0	0.0