情景教学法在小学美术教学中的有效应用分析

• 作者: 马文倩
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 情景教学法 小学美术教学 应用探究
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 196
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

现阶段，随着教育体制的不断改革。对于小学生的兴趣培养深受当代教育者们所重视。在传统教育观念中，大多都注重文化教育，从而忽略艺术教育。而随着当下人们思想觉悟的提高，对于小学生兴趣培养也是十分重要的。针对于当下小学美术课堂的改革，本文将提出几点针对性策略，以情景教学法来深度分析小学美术教育的进一步发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马文倩		3	0	0.0	0.0