论高职英语教育的职业性、开放性和实践性

• 作者: 周红
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 文学
• 关键词: 高职英语教育 职业性 开放性 实践性
• 年，卷（期）: hjc_2018,（58）
• 页码范围: 204-204
• 页数: 1页
• 分类号: H319.3

摘要

英语作为高职教育重点科目,合理的高职英语教育不仅能够提升学生英语交流能力,对于学生后期发展也起到非常重要的作用。在进行高职英语教育时,不仅需要分析学生综合学习能力,还应加强高职英语教育的职业性、开放性和实践性分析力度,加深学生对高职英语教育的了解,确保英语教育能够受到高职学生高度重视。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周红		16	181	6.0	13.0