SPOC环境构建文科类翻转课堂设计研究

• 作者: 贾健
• 来源期刊: 长江丛刊
• 关键词: SPOC 翻转课堂 课堂派
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 校园专区
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 字数: 2026字
• 语种: 中文

摘要

本文从大学文科类翻转课堂教学实践出发,先介绍SPOC环境、翻转课堂模式等相关理论,然后课前、课中、课后三个环节阐述翻转课堂教学资源中的"翻转要素",再借助课堂派平台发布公告完成整个教学过程,最后对该模式的设计过程进行总结,探索出一条适合学生有效学习的方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贾健		27	26	3.0	4.0