试论小学生数学形象思维能力培养分析

• 作者: 王波
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 数学形象思维能力 培养方案
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1837字
• 语种: 中文

摘要

在小学数学的教学过程中,培养小学生的数学形象思维能力十分重要,在小学生进行数学学习时,多习惯使用具象思维,这就导致小学生的相关数学形象思维能力以及想象能力较为缺乏.因此培养小学生数学形象思维能力不仅可以提高小学生的数学学习能力,也对小学数学的教学质量提高有较大帮助.本文对小学生数学形象思维能力培养方案进行深入分析,并给出解决建议,以供相关教学单位进行参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王波		9	12	2.0	3.0