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摘要:
文学作为国家的一种文化象征,对我国的经济、文化和政治发展都有着重要作用,故而培养学生对文学作品的欣赏能力也就显得格外重要。文学欣赏课程教学不但可以帮助学生提升内在涵养,还可以锻炼学生的理解能力和语言表述能力。另一方面,随着国家对文学欣赏课程重视程度的加强与提高,当下我国一些高职院校的在文学欣赏课程教学上存在的缺点与不足日益凸显出来,急需进行改革。基于以上实际背景,本文先对高职院校的文学欣赏课程教学现状进行了分析,又对文学欣赏课程的教学改革方面进行了探究。
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文献信息
篇名 高职文学欣赏课程教学改革刍议
来源期刊 读与写 学科
关键词 文学欣赏 高职院校 教学改革
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 综述·专著
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 1626字 语种 中文
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