核心素养背景下的小学数学课堂提问研究

• 作者: 田正青
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 核心素养 小学数学 提问研究
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学数学的教学之中,提问是提高学生关注数学,培养学生的好奇心和思维能力的重要教学环节,数学教师希望通过数学的课堂提问,培养学生的数学兴趣和数学探究能力.面对这一个个天真活泼的小学生,数学教师应该以核心素养的培养作为课堂提问探索的中心点,克服在教学过程中出现的基本教学问题,提高学生的学习效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田正青		7	0	0.0	0.0