关于小学班级管理的策略分析

• 作者: 林璐
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 教育制度 小学 班级管理 基础
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 字数: 2138字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.16.184

摘要

随着我国教育制度的不断健全,教育改革进程的不断推进,我国对各个教育阶段的学生的教育工作都极为重视,从小学到初中,高中乃至大学,无论国家、学校、家长以及学生本身都在积极配合,为争取获得更高质量的教育而努力,探索着.在教育进程中,小学教育起着基础性的作用,那么如何抓好小学班级管理工作,是发展小学教育的关键因素.本文将简要分析,如何抓好小学班级管理工作方面的相关内容,旨在进一步提高小学班级管理工作水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林璐		1	0	0.0	0.0