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摘要:
随着新课改的不断深入推进,对小学数学教学提出了全新的要求,必须要坚持寓教于乐的教学思想,要让学生在轻松快乐的学习氛围,动手动脑思考,加深对知识的理解程度,不断的提高教学效率。因此,本文以实物教具在小学数学教学中的应用进行了全面、深入的探讨,期望能为广大一线数学老师的教学提供有效参考。
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篇名 实物教具在小学数学教学中的应用
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 实物教具 小学数学教学 应用
年,卷(期) 2018,(64) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
实物教具
小学数学教学
应用
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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1773
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