浅谈小学生写字教学

• 作者: 孔庆萍
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学生 写字 教学
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 242
• 页数: 1页
• 分类号: C41
• 字数: 1933字
• 语种: 中文

摘要

从教十二年来,我一直担任语文教学,说起自己从教十多年的语文教学特色,我还是从下面的这个真实事实说起.每当在我乡中心学校举行的统一测试的评卷中,只要不是新来的教师,阅卷老师一般都会从装订成册的试卷中,很容易的分辨出我班学生的试卷.他们都会说这一定是宋老师班学生的试卷.此时的我很欣慰,高兴的这并不是众多阅卷老师从试卷的分数中辨认出我班学生的试卷,而是从试卷上学生的字体书写上认出来的.在平时的语文教学中,特别是对低年级的语文教学,对识字写字教学我尤为重视.