幼儿教师社会领域PCK与幼儿合作交往能力的研究

• 作者: 王蕾
• 来源期刊: 当代教育实践与教学研究（电子刊）
• 关键词: 幼儿 PCK 社会领域 合作交往
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 教育广角
• 页码范围: 900
• 页数: 1页
• 字数: 1812字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-6711.2018.10.683

摘要

本文就社会领域PCK及合作交往能力的概念进行分析,以本园中班教师社会领域教学及中班幼儿为研究对象,着重调查幼儿教师社会领域PCK及幼儿合作交往能力的现状.采用问卷调查法,分别对教师社会领域PCK及幼儿合作交往能力提升策略进行研究.文章最后对于提升教师社会领域PCK及幼儿合作交往能力提出对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王蕾	扬州大学第二幼儿园	6	7	1.0	2.0