幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合的策略分析

• 作者: 杨帆
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园课程 课程游戏化 幼儿园区域活动
• 年，卷（期）: 2018,（90）
• 页码范围: 42-43
• 页数: 2页
• 分类号: G612

摘要

现阶段,我国对幼儿教育的重视程度不断加深,让幼儿园课程游戏化和区域活动有机结合是具有现实意义的。基于此,本文分析了幼儿园区域活动中存在的现状问题,讨论了幼儿园课程游戏化与区域活动结合的意义,探究了幼儿园课程游戏化与区域活动有机结合的措施,包括设计多种游戏化的特色活动、在区域活动中实现课程游戏化、结合日常生活设置游戏化课程、在区域活动中对课程的主题加以补充和完善。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨帆	浏河镇幼教中心明德幼儿园	1	0	0.0	0.0