高中美术模板教学学生学习活动的类型、方式及其意义的研究

• 作者: 郑伟
• 来源期刊: 新教育时代电子杂志（教师版）
• 关键词: 高中美术教学 学生学习活动 类型 方式 意义
• 年，卷（期）: 2018,（35）
• 所属期刊栏目: 中学教育
• 页码范围: 140
• 页数: 1页
• 字数: 2032字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-4743.2018.35.140

摘要

高中美术课程标准明确要求,要活动方式进行教学,加强对学生学习活动的综合性和探索性.在整个美术教学过程中,以学生活动为主线,学习活动的类型主要是倡导学生自主、合作、探究,主要方式为学生主体参与、合作交流、发现探究,从而提高高中美术模板教学质量.本文对此进行详细的阐述,并未为相关教育者提供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑伟		1	1	1.0	1.0