高中化学教学中关于原电池与电解池的综合分析

• 作者: 钟传坤
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 工学
• 关键词: 高中化学 原电池 电解池 实验
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 理论论坛
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: TH832.3+4|C45
• 字数: 1503字
• 语种: 中文

摘要

高中化学对于高中生来说是十分重要的一门学科,在高中化学的教学中,原电池和电解池的综合教学是比较关键的一部分,所以教师在进行这一部分的教学时,需要根据学生的实际情况来进行教学.找到激发学生学习化学兴趣的部分,通过化学实验等手段来激发学生的学习积极性,提高化学的教学效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟传坤		2	0	0.0	0.0