浅谈中职护理专业生理学教学策略

• 作者: 吴薇薇
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职护理 生理学 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 课题◆教学◆教法
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1770字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.36.199

摘要

中职护理教育承担着为我国培养医护人才的重要责任,随着中职院校的扩招,护理专业教学难度也在逐渐增大.基于此,首先对当前中职护理专业生理教学中存在的问题进行简单分析,并提几点有效教学策略,为后续工作人员提供一些参考意见.

作者信息

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1	吴薇薇		2	0	0.0	0.0