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摘要:
'生活教育'是陶行知教育理论的核心。将陶行知先生的理论与实践教育相结合,与语言活动相融合,实现幼儿语言教育的生活化,使语言教育不再单一、不再枯燥无味,让语言教育真正'活'起来,促使幼儿快乐学习。
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文献信息
篇名 浅谈如何将陶行知生活教育思想运用于在幼儿语言教育活动中
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 生活教育思想 语言教育活动 教育方法
年,卷(期) hjc_2018,(101) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 248-248
页数 1页 分类号 G613.2
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1 陈广萍 淮安工业园区实验学校幼儿园 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活教育思想
语言教育活动
教育方法
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
出版文献量(篇)
19239
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130
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