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多方助力翻译硕士培养——以东南大学翻译硕士专业培养方案为例
多方助力翻译硕士培养——以东南大学翻译硕士专业培养方案为例
作者:
刘建航
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
翻译硕士
师资构建
课程设置
讲座安排
双导师制度
摘要:
翻译硕士专业于2007年经国务院学位委员会批准后正式成立.最近几年来,该专业在取得迅速发展的同时也遇到了一些亟待解决的问题.该研究主要从翻译硕士培养这一角度出发,分析目前翻译硕士专业在师资构建方面存在的不足并提出可供选择的解决方案.最后,通过介绍东南大学翻译硕士专业的课程设置、讲座安排和双导师制度,说明高校联合校外教师资源共同培养翻译硕士的可行性,为各高校翻译硕士的培养提供参考.
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篇名
多方助力翻译硕士培养——以东南大学翻译硕士专业培养方案为例
来源期刊
海外英语(下)
学科
文学
关键词
翻译硕士
师资构建
课程设置
讲座安排
双导师制度
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
翻译研究
研究方向
页码范围
32-33,38
页数
3页
分类号
H315.9
字数
3705字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
H指数
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1
刘建航
东南大学蒙纳士大学苏州联合研究生院
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节点文献
翻译硕士
师资构建
课程设置
讲座安排
双导师制度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
海外英语(下)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8028
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2141
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