探析幼儿园保育教师的专业化成长策略

• 作者: 王海燕
• 来源期刊: 今日教育:幼教金刊
• 学科: 农学
• 关键词: 幼儿园教育 保育 专业化 教师
• 年，卷（期）: jrjyyjjk_2019,（1）
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 分类号: S826

摘要

《幼儿园工作规程》明确指出,幼儿园是实施保育和教育的机构,实施保育和教育相结合的原则。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中也指出,幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要,又要尊重和满足他们不断增长的独立要求。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王海燕		8	1	1.0	1.0