职业教育"双师型"教师队伍建设:基于治理体系的思考 ——《深化新时代职业教育"双师型"教师队伍建设改革实施方案》 等系列文件解读

• 作者: 曹晔
• 来源期刊: 职教发展研究
• 学科: 教育
• 关键词: 职业教育 "双师型"教师 治理体系
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 师资队伍建设
• 页码范围: 33-37
• 页数: 5页
• 分类号: G719.21
• 字数: 5858字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19796/j.cnki.2096-6555.2019.03.006

摘要

"双师型"教师是具有中国话语权的职业教育专业术语,"双师型"教师队伍建设是一项系统工程.为了落实"职教20条"提出的加强"双师型"教师队伍建设要求,教育部出台了系列文件,基于产教融合和校企合作,对实施培养专业认证、严格教师资格准入、建立教师专业标准体系、完善认证评价标准、搭建专业实践平台、组建教学团队、深化职教教师教育改革、健全培养培训体系等源头性、基础性工作进行全方位规划,全力打造"双师型"教师队伍.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹晔	天津职业技术师范大学职业教育教师研究院	117	537	11.0	19.0