高校基于文化行走活动中的体验式阅读推广模式探究

• 作者: 刘美玲
• 来源期刊: 教育信息化论坛
• 学科: 社会科学
• 关键词: 文化行走 体验式阅读 阅读推广
• 年，卷（期）: jyxxhlt_2019,（1）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G252

摘要

在国家大力倡导全民阅读的环境之下,高校阅读推广工作也大力开展,同时取得了显著的成绩,但更多暴露了活动形式同质化、内容呆板化、缺少互动性和情感投入等的问题。在此背景下,着重分析体验式阅读推广这一理论模式,并通过结合具体的文化行走实践案例,指出这一模式将成为高校阅读推广的发展趋势。

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1	刘美玲		5	0	0.0	0.0