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语文课上常"积累"才能厚积薄发
语文课上常"积累"才能厚积薄发
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摘要：
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让学生在语文课上“动”起来
语文课
课堂气氛
自主探究
小学语文课内外的阅读与积累分析
小学语文
课内外
阅读与积累
语文课上要让学生多动笔
小学
语文课
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论语文及语文课程的特征
语文
语文课程
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文献信息
| 篇名 | 语文课上常"积累"才能厚积薄发 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（1） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 173-174 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 3372字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
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883
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