“课程思政”视角下高职院校音乐教学的研究与实践

• 作者: 陈也
• 来源期刊: 温州科技职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 音乐教学 思政教育
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 61-64
• 页数: 4页
• 分类号: G712

摘要

高职院校的音乐教学是人文素质教育的重要内容,在新时期“课程思政”理念的指引下,要坚持将德育元素渗透到音乐教学中,深挖音乐学科的育人价值,同向同行,协同共进,促进大学生的全面成长成才。本文分析了高职院校音乐课程教学融合思政教育的现状,提出了大思政格局下音乐教学的要求,探讨了“课程思政”视角下音乐课程教学模式创新的实践研究及其在教学实践中的应用。

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1	陈也		3	0	0.0	0.0