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摘要:
思维导图作为一种思维工具,能够有效地帮助学生识记学习材料,锻炼思维能力,提升思维水平.本文主要介绍了思维导图的主要作用和使用方法.并以作者的教学实践为例,阐述了利用思维导图辅助教学的具体实施过程,总结了思维导图如何应用在高校网络营销的课堂之中.
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文献信息
篇名 基于思维导图的网络营销课程教学改革与实践
来源期刊 电子商务 学科
关键词 思维导图 教学设计 教学研究
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号
字数 2673字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李逸平 电子科技大学成都学院教研室 12 30 3.0 5.0
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思维导图
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教学研究
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电子商务
月刊
1009-6108
11-4499/TN
大16开
北京市西城区新街口正觉夹道17号
2-266
1994
chi
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