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基于校企协同模式的 "移动通信技术"课程教学改革与实践
基于校企协同模式的 "移动通信技术"课程教学改革与实践
作者:
刘扬
周彬
李萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
移动通信技术
课程改革
校企协同模式
摘要:
"移动通信技术"课程具有内容更新快、覆盖面广、知识点多但学时有限的特点,导致在实际教学过程中容易出现学生对课程的理解浮于表面,对知识点很难进行深入学习和掌握,学生的学习积极性不高等问题.此外,通信企业越来越倾向于招聘有一定实践经验和岗位技能的人才.本文以中兴通讯ICT产教融合创新基地项目为例,介绍校企双方共同建设的"移动通信技术"课程,以改进教学内容和教学方法为突破口,校企共同开发课程,共同承担教学任务,提升学生的综合素质,为毕业生尽快融入社会打下坚实基础,同时也为企业提供符合要求的专业人才,减少企业的人才培训成本,实现校企双赢.
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文献信息
篇名
基于校企协同模式的 "移动通信技术"课程教学改革与实践
来源期刊
工业和信息化教育
学科
教育
关键词
移动通信技术
课程改革
校企协同模式
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
专业与课程建设
研究方向
页码范围
20-24
页数
5页
分类号
G642
字数
4463字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周彬
兰州工业学院电子信息工程学院
27
58
3.0
5.0
2
李萍
兰州工业学院电子信息工程学院
10
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节点文献
移动通信技术
课程改革
校企协同模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
主办单位:
电子工业出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-5065
CN:
10-1101/G4
开本:
16开
出版地:
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
邮发代号:
创刊时间:
2013
语种:
chi
出版文献量(篇)
2011
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3887
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