混合式教学模式在高职"电工技术"课程中的应用

• 作者: 周斌 张艳 张雅雯 杨春玲 陈晶
• 来源期刊: 安徽电气工程职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 电工技术 教学改革 混合式教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 110-112
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2980字
• 语种: 中文

摘要

随着高职生源变化,笔者进行了电工类专业的电工技术课程教学改革,利用信息化教学平台,转变课堂教学的组织模式,对数字资源进行梳理,改变学习效果评价方式,尝试了混合式教学模式的教学实践过程,取得了良好的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周斌		20	13	2.0	2.0
2	陈晶		21	8	1.0	2.0
3	张雅雯		14	5	1.0	2.0
4	杨春玲		17	22	3.0	4.0
5	张艳		11	0	0.0	0.0