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摘要:
为了更好地完成我校"幼儿教师国培计划"项目县培训团队集中研修项目的培训工作,围绕培训目标打造一支"用得上 、干得好"的县级教师团队,2018年6月初,我们对四个项目县进行了认真详细地调研.通过本次调研,发现项目县存在培训目标认识模糊 、选派学员普遍年轻缺乏经验 、质量参差不齐等问题.
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“国培计划”
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 关于县级幼师培训团队的现状与思考——"幼儿教师国培计划"四县培训团队项目训前调研情况的报告
来源期刊 汉江师范学院学报 学科 教育
关键词 幼儿教师 国培计划 调研报告
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 农村教师发展研究
研究方向 页码范围 117-121
页数 5页 分类号 G652
字数 4506字 语种 中文
DOI 10.19575/j.cnki.cn42-1892/g4.2019.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑传芹 汉江师范学院农村教师发展研究中心 6 4 1.0 2.0
2 甘波 汉江师范学院教育学院 4 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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参考文献  (2)
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2018(1)
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
国培计划
调研报告
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
汉江师范学院学报
双月刊
1008-6072
42-1892/G4
大16开
湖北十堰市北京南路18号
1980
chi
出版文献量(篇)
4748
总下载数(次)
12
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