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摘要:
应用云平台场景进行教学,是对高职软件技术专业教学理念和教学手段的创新.本文以《Java程序设计》课程为例,从Java程序员应具备的基本技能出发,分析其云平台场景的教学目标,提取云平台场景教学活动内容,给出根据教学活动内容编排场景任务的方法.
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文献信息
篇名 云平台场景教学中场景的提取与编排——以高职《Java程序设计》课程为例
来源期刊 电脑与电信 学科 工学
关键词 云平台 场景 编排
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 基金项目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G712|TP311.5-4
字数 2792字 语种 中文
DOI
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1 唐娟 23 23 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
云平台
场景
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑与电信
月刊
1008-6609
44-1606/TN
大16开
广州市连新路171号国际科技中心B108室
1995
chi
出版文献量(篇)
8962
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