以促进自身发展和提升课堂有效性为目的的教师课堂自我观察

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作者：

姚巍沙卫

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篇名	以促进自身发展和提升课堂有效性为目的的教师课堂自我观察
来源期刊	广东教育（高中版）	学科
关键词
年，卷（期）	2019,（3）	所属期刊栏目	校长论坛
研究方向		页码范围	71-72
页数	2页	分类号
字数	3099字	语种	中文
DOI

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姚巍		5	0	0.0	0.0
2	沙卫		3	0	0.0	0.0