户外游戏的“改”与“悟”--以小班户外游戏“送器械回家”为例

• 作者: 蒋高燕
• 来源期刊: 幼儿100:教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 户外游戏 陈鹤琴 游戏方式 幼儿园课程游戏化 幼儿的发展 激发幼儿 参与游戏 户外锻炼
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 19-21
• 页数: 3页
• 分类号: G61

摘要

陈鹤琴先生指出:“幼儿以游戏为生命,多游戏,多快乐。”户外游戏作为幼儿主要的游戏方式之一,有助于激发幼儿参与户外锻炼的兴趣,提高他们参与游戏的积极性。近年来,随着江苏省幼儿园课程游戏化项目的不断推进,我们越来越清晰地认识到,对现有的环境资源进行分析与改善,让活动的开展更加贴近幼儿的发展水平,贴近幼儿的学习特点,贴近幼儿的兴趣与需要是幼儿园的根本任务之一。

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1	蒋高燕		2	0	0.0	0.0