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摘要:
思想品德课是一门思想性、知识性、趣味性较强的学科,是规范在校初中学生思想品德的重要途径.然而,在实际教学过程中,由于思想品德课理论知识比较多,加上教师上课的教学方式不够新颖多变,导致许多学生对思想品德课产生厌倦,因此快乐教学摆在我们教师面前.
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提高
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让思想品德课在快乐中度过
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 思想品德课 快乐教学 教学方式
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 175
页数 1页 分类号
字数 2178字 语种 中文
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1 吴佳泽 2 0 0.0 0.0
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快乐教学
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