“互联网+”时代如何促进高校青年教师专业化

• 作者: 卢燕
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网+ 教师专业化 教育教学模式 青年 高校 教师专业发展 融合趋势 信息技术
• 年，卷（期）: gngdjyjxyjdt_2019,（1）
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 分类号: G650

摘要

“互联网+教育”是未来信息技术与教育深度融合趋势,这必将深刻改变传统的教育教学模式和教师专业发展路径。